-
提问者
zhaoyingran
等级:童生
-
直线与圆有哪几种位置关系?
解答:一般地,直线与圆的位置关系有以下几种:
如果圆O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,那么,
d<r 互推 直线l与圆相交;
d=r 互推 直线l与圆相切;
d>r 互推 直线l与圆相离.
2人回答 发布时间: 2020-06-12提问者
杰杰
等级:童生
-
等腰三角形具有哪些性质?
解答: 1.等腰三角形两条边相等。 2.等腰三角形两个角相等。 3.等腰三角形三个角都是锐角 再告诉你一点,所有三角形的具有稳定性!4人回答 发布时间: 2020-05-29提问者
玉玉
等级:童生
-
提问者
昏昏
等级:童生
-
提问者
123456789www
等级:童生
-
一元二次方程的定义是什么?有几种解法?
解答:方程x²+3x=4和(1-x)²=1/2的两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2次.我们把这样的方程叫做一元二次方程.能使一元二次方程两边相等的未知数的值叫做一元二次方程的解(或根).
一元二次方程的解法有:直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法及分组分解法等.
2人回答 发布时间: 2020-04-29提问者
徐小浩
等级:童生
-
提问者
罗日东
等级:童生
-
一元二次方程的解法?
解答:一元二次方程有4种解法:
1、直接开平方法;
2、配方法;
3、公式法;
4、因式分解法;(基本思想是通过“降次”把它化成两个一元一次方程)
2人回答 发布时间: 2020-03-27提问者
张雪
等级:童生
-
人教版九年级上册第9课《精神的三间小屋》的文章的写作特色
解答:本文构思新颖独特。作者借助感性的形象和感性的手段,把“思想消融在情感里,而情感也消融在思想里”,表达出深刻而撼动人心的思想:“有一颗大心,才盛得下喜怒,输得出力量。”语言朴实,意蕴深厚。作者朴实无华,充满哲理的语言,激发了我们情感和思绪的奔涌,展示了宁静致远的境界:“我们可以不美丽,但我们健康。我们可以不伟大,但我们庄严。我们可以不完善,但我们努力。我们可以不永恒,但我们真诚。”字里行间都能让人感受到作者如大地、海洋和天空般广阔的心胸,感受到作者对美好人性和健康人格的期盼。
2人回答 发布时间: 2020-03-18提问者
雪儿
等级:童生
-
平行线的概念及平行线的判定和性质?
解答:我们知道,在同一个平面内,不相交的两条直线叫做平行线.如两条铁轨、双杠等都给我们以平行线的形象
平行线的判定:
(1)两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行.
(2)两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.
(3)两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.
平行线的性质:
(1)两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.
(2)两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.
(3)两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.
2人回答 发布时间: 2020-03-18提问者
吴磊
等级:童生
-
平面直坐标系中的探索规律题目怎么做?如何寻找规律?感觉头大。
(简要说明一下找规律的方法)
解答:@光之子,可以再详细一点吗,我会采纳的,谢谢!
3人回答 发布时间: 2020-01-24提问者
eybyeyby
等级:秀才
-
相似三角形有哪些判定?
解答: 判定三角形相似的预备定理: 平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似. 根据预备定理,得到三角形相似的判定定理: ①有两个角对应相等的两个三角形相似(简称“AA”) ②两边对应成比例,且夹角相等的两个三角形相似(简称“SAS”) ③三边对应成比例的两个三角形相似(简称“SSS”)8人回答 发布时间: 2020-01-10提问者
滕子京
等级:童生
-
实数的定义是什么?
解答: 实数 [shí shù] 科普中国 | 本词条由“科普中国”科学百科词条编写与应用工作项目审核 审阅专家尚轶伦 实数,是有理数和无理数的总称。数学上,实数定义为与数轴上的实数,点相对应的数。实数可以直观地看作有限小数与无限小数,实数和数轴上的点一一对应。但仅仅以列举的方式不能描述实数的整体。实数和虚数共同构成复数。 实数可以分为有理数和无理数两类,或代数数和超越数两类。实数集通常用黑正体字母 R 表示。R表示n维实数空间。实数是不可数的。实数是实数理论的核心研究对象。 所有实数的集合则可称为实数系(real number system)或实数连续统。任何一个完备的阿基米德有序域均可称为实数系。在保序同构意义下它是惟一的,常用R表示。由于R是定义了算数运算的运算系统,故有实数系这个名称。 实数可以用来测量连续的量。理论上,任何实数都可以用无限小数的方式表示,小数点的右边是一个无穷的数列(可以是循环的,也可以是非循环的)。在实际运用中,实数经常被近似成一个有限小数(保留小数点后 n 位,n为正整数)。在计算机领域,由于计算机只能存储有限的小数位数,实数经常用浮点数来表示3人回答 发布时间: 2019-12-20提问者
艾美丽
等级:童生
-
提问者
徐庶
等级:童生
-
提问者
鹧鸪菜
等级:童生
-
提问者
eybyeyby
等级:秀才
-
提问者
洋洋
等级:童生
-
提问者
任冉
等级:童生
-
二次函数应该从哪些方面去学习?
解答:学习二次函数需要我们去了解:
(1)定义:我们把形如y=ax²+bx+c(其中a,b,c是常数,a≠0)的函数叫做二次函数。
(2)图象:二次函数的图象是一条抛物线、有对称轴,把抛物线与对称轴的交点叫做抛物线的顶点。
一般地,函数y=ax²+bx+c(a≠0)的图象有以下特征:
二次函y=ax²+bx+c(a≠0)的图象是一条抛物线,它的对称轴是直线x=﹣b/2a,顶点坐标是(﹣b/2a,(4ac-b²)/4a).当a>0时,抛物线的开口向上,顶点是抛物线的最低点;当a<0时,抛物线的开口向下,顶点是抛物线的最高点。
(3)性质:二次函数y=ax²+bx+c(a≠0)有以下性质:
①当a>0,存在x≤﹣b/2a时,y随x的增大而减小,x≥﹣b/2a时,y随x的增大而增大;
当x=﹣b/2a时,y达到最小值:y=(4ac-b²)/4a,无最大值。
②当a<0,存在x≤﹣b/2a时,y随x的增大而增大,x≥﹣b/2a时,y随x的增大而减小;
当x=﹣b/2a时,y达到最大值:y=(4ac-b²)/4a,无最小值。
(4)应用:二次函数存在实际应用问题:
例如:平均增长率问题、利润问题、面积问题等。
2人回答 发布时间: 2019-06-28提问者
LBJ
等级:童生