【初中】一模考试前，英语完形填空这么复习才能突飞猛进！

【慕联导读】

这两年，中考英语变得很简单，考个100多分没那么难。但是，想拿到余下的分数还是有难度滴，其中完形填空就是一头拦路虎。

很多家长发现：孩子完形做了上百篇，可是分数基本没变。这个疑难杂症困扰了家长和孩子很多年，到底怎么破？有没有什么特效药呢？

其实，发现孩子学习中的问题跟医院看病是一样的道理，不能只看症状，而要找到病因。到底什么才是完形填空的病因呢？

刀声老师认为有以下3点：

1、"喜新厌旧"

这个好像是人类的通病。

我喜欢买书，一本书读完后，就扔到了书架上，后来基本不看。对我来说，这本书已经读过了，成为了"旧书"。所以，我一般不会再次读它，因为我总是觉得"新书那么多，等待着我翻阅，何必在旧书上浪费时间呢"。

实际上，很多"旧书"的知识，我早就忘光了。读"新书"是一种心理上的安慰：你看，我多刻苦，又在学习新知识了。

孩子在做完形填空的时候，也有这样的心理：做新的完形填空，做过的看了也没用。

2、"只见树叶，不见森林"

一般学校老师会要求复习做过的完形填空，但是方法多是这样的：积累生单词。

于是，孩子们开始积累生单词，一篇完形填空被五马分尸，留给孩子的只有几个单词，仅此而已。

这样做的坏处在于：孩子的关注重点在单词，而不看上下句之间的联系；积累的单词不及时复习，很快就忘了，上下句之间的联系从来没看懂。

3、"不思进取"

"不思进取"不是说孩子们不做题，而是说他们基本上不思考。

这个当然跟作业多有关系，很多孩子被作业的鞭子赶着走：时间不够用，没有时间思考。但是不思考的结果就是，花了很多时间做完形填空，但是成绩没提升。

他们不会想，老师为什么挖这个空呢？跟上下句有没有什么联系呢？老师可能会在别的什么地方挖空呢？这个叫作"不思进取"！

病因找到了，接下来，我们该学学怎么治疗了：

很简单，"在文章的上下句中找到根据，画出来"！

看一下2016年中考真题

As Molly walked back home，she decided to tell Dad hersecret.“You’ve got to check the mailbox everyday,” said Molly36to Dad.

A. patiently B. doubtfully C. proudly D. quietly

注意看secret，有了它的提示，自然选择D，因为秘密是不会对着大喇叭喊出去的。

这道题做过之后，可以做这样的练习：

"不厌旧"：做对之后，可以再研究题目的ABC选项，下一次完形填空有可能会是正确选项呢！

"看到整个森林"：之所以选择"悄悄地"是因为"秘密"；如果前面不是"秘密"，而是"奖状"之类的，那很可能会选"骄傲地"，也就是C选项了！

"思进取"：既然前面是"秘密"，我就选"悄悄地"；那老师也可能这么出题，给出"悄悄地"，挖出空，让你填"秘密"。这才叫举一反三呀！

最后，刀声老师想说的是：一模之前时间不多，不要把时间浪费在战术的勤奋上（不停地做题），而应该花在战略的勤奋上（想明白题目的套路）。