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提问者
M.R.Y.
等级:秀才
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提问者
1345****355
等级:童生
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提问者
M.R.Y.
等级:秀才
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提问者
M.R.Y.
等级:秀才
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如何有效地提升科学成绩,求较好的学习方法
小丫老师 解答:不知道这个同学你几年级,因为是科学,包含物理化学生物,生物你就需要背,然后通过各类型的题目去训练,物理就是理解公式的由来,然后记住公式,主要公式使用的条件,化学也是很多背的内容。总而言之,除了背就是练
1人回答 发布时间: 2020-11-21提问者
吴叶恒1
等级:进士
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从珠孔到达胚珠花粉管破裂,释放出两个精子,分别于极核和卵细胞融合形成受精极核和受精卵
请问极核和受精极核是什么?
1593****370 解答: 因为所以科学道理。4人回答 发布时间: 2020-02-18提问者
光之子
等级:秀才
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提问者
光之子
等级:秀才
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怎么做浮力的题目啊?每次遇到求浮力大小的题目,我就非常的迷茫,求老师解答。
小布丁 解答:1、浮力大小测定
物体所受的浮力等于物体在液面外弹簧秤读数F1(即为物体的重力G)与浸在液体中弹簧秤读数F2之差。即F浮=F1-F2 2、浮力产生原因分析
如果物体与容器底部不密合情况下,浸在液体里的物体,由于液体内部的压强随深度的增加而增加,所以物体受到向上压力大于向下压力,物体受到向上与向下的压力差即为物体受到的浮力。即F浮=F上-F下。
浮力的方向总是竖直向上的;如果物体底部与容器底部密合时,则底部受向上的压力为零,即浮力也为零。
3、对浮体或悬浮体,由平衡条件可知:F=G
如果题中已知明确是浮体问题,应抓住浮体平衡条件来求F=G,但往往题目给予一些条件(如多余),需要先进行判断物体所处的状态。即弄清物理情景,才能得出正确的结果。
4、运用阿基米德原理求浮力即F浮=ρ液gV排
2人回答 发布时间: 2019-09-12提问者
小乌龟
等级:童生
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九上科学第一章化学方程式很多,记不住怎么办?
有朋自宣 解答:化学方程式是有规律的,学习新的化学方程式要记住他们的通式,酸的化学性质,碱的化学性质分类记清楚,记住通式就记住一类物质。
2人回答 发布时间: 2019-09-02提问者
小欢
等级:童生
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我要浙教版科学初中化学式 学过的都要还有实验的现象 比如镁在空气燃烧会怎样怎样 还有哪些物质有颜色 比如Cu(OH)2,氢氧化铜,蓝色 ....这样的
Me就是我 解答:1、镁在空气中燃烧:2Mg + O2 点燃 2MgO
2、铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4
3、铝在空气中燃烧:4Al + 3O2 点燃 2Al2O3
4、氢气在空气中燃烧:2H2 + O2 点燃 2H2O
5、红磷在空气中燃烧:4P + 5O2 点燃 2P2O5
6、硫粉在空气中燃烧: S + O2 点燃 SO2
7、碳在氧气中充分燃烧:C + O2 点燃 CO2
8、碳在氧气中不充分燃烧:2C + O2 点燃 2CO
9、二氧化碳通过灼热碳层: C + CO2 高温 2CO
10、一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O2 点燃 2CO2
11、二氧化碳和水反应(二氧化碳通入紫色石蕊试液):CO2 + H2O === H2CO3
12、生石灰溶于水:CaO + H2O === Ca(OH)2
13、无水硫酸铜作干燥剂:CuSO4 + 5H2O ==== CuSO4?5H2O
14、钠在氯气中燃烧:2Na + Cl2点燃 2NaCl
分解反应
15、实验室用双氧水制氧气:2H2O2 MnO2 2H2O+ O2↑
16、加热高锰酸钾:2KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
17、水在直流电的作用下分解:2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑
18、碳酸不稳定而分解:H2CO3 === H2O + CO2↑
19、高温煅烧石灰石(二氧化碳工业制法):CaCO3 高温 CaO + CO2↑
置换反应
20、铁和硫酸铜溶液反应:Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu
21、锌和稀硫酸反应(实验室制氢气):Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑
22、镁和稀盐酸反应:Mg+ 2HCl === MgCl2 + H2↑
23、氢气还原氧化铜:H2 + CuO 加热 Cu + H2O
24、木炭还原氧化铜:C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2↑
25、甲烷在空气中燃烧:CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O
26、水蒸气通过灼热碳层:H2O + C 高温 H2 + CO
27、焦炭还原氧化铁:3C+ 2Fe2O3 高温 4Fe + 3CO2
MgO+2HCl=MgCl2+ H2O 白色固体溶解
CaO+2HCl=CaCl2+ H2O 白色固体溶解
NaOH+HCl=NaCl+ H2O 白色固体溶解
Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O 蓝色固体溶解
Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O 白色固体溶解
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 白色固体溶解 胃舒平治疗胃酸过多
Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O 红褐色沉淀溶解、溶液呈黄色
Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
HCl+AgNO3= AgCl↓+HNO3 生成白色沉淀、不溶解于稀硝酸 检验Cl—的原理
Fe2O3+3H2SO4= Fe2(SO4)3+3H2O 铁锈溶解、溶液呈黄色 铁器除锈
Al2O3+3H2SO4= Al2(SO4)3+3H2O 白色固体溶解
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 黑色固体溶解、溶液呈蓝色
ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O 白色固体溶解
MgO+H2SO4=MgSO4+H2O 白色固体溶解
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O 蓝色固体溶解
Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O
Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O 白色固体溶解
2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O 白色固体溶解
2人回答 发布时间: 2019-06-20提问者
祖国滴粑粑花°
等级:童生
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如何理解温度不变,内能增大?
海上明月 解答:我们知道,温度越高,内能越大。但温度不
变的情况时,内能也可以增大。例如:当晶体熔化时,物体会继续吸热,但是温度却不变,这是物体的内能就会增大。反过来,当物体凝固时,会放热,当温度也不变,此时内能减小。
2人回答 发布时间: 2019-06-05提问者
然然123
等级:童生
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请问下这道题怎么做。一台内燃机的转速是1440转/分,那么在每秒钟内( )
A.转轴转动24转,燃气对活塞做功24次,活塞完成24个冲程
B.转轴转动24转,燃气对活塞做功12次,活塞完成48个冲程
C.转轴转动1440转,燃气对活塞做功720次,活塞完成2880个冲程
D.转轴转动1440转,燃气对活塞做功1440次,活塞完成1440个冲程
暗夜洛奇 解答:由题知,飞轮转速是1440转/分钟=24转/秒,
因为飞轮转动2转为一个工作循环,对外做功1次,完成4个冲程,所以内燃机每秒钟曲轴转动24转,燃气对外做功12次,完成48个冲程。
故选:B。
2人回答 发布时间: 2019-05-10提问者
棉花糖
等级:童生
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我看老师在课程中说课程有配套的相关资料,请问我应该去哪里下载?
后期制作组 解答:在网站的任何页面,移动到最上方点击“资源”进入资源页面进行资源下载
2人回答 发布时间: 2019-01-18提问者
耶加
等级:童生
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提问者
Jane@
等级:童生
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现有一个温度计刻度均匀,但读数不准.在标准大气压下,将它放入沸水中,示数为75℃;放在冰水混合物中,示数为5℃.现在把该温度计放在教室墙上,示数为26℃,教室的实际气温是( )
A、40℃
B、30℃
C、21℃
D、18.7℃
江丽霞 解答:摄氏温度的规定是:标准大气压下水的沸点为100℃,冰点为0℃,100℃和0℃之间有100等份,每一份代表1℃,而该温度计的70个小格表示100℃,设温度计示数为26℃时的实际温度为t,则:100℃-0℃/75℃-5℃=t-0℃/26℃-5℃,解得:t=30℃
故选B.
5人回答 发布时间: 2019-01-02提问者
1335670458
等级:童生
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老师,科学6本书中,那本书的中考中占比最多?
小丫老师 解答:物理方面,浮力,杠杆,电动机相关的计算证明依旧是和往常一样的必考内容,电学实验由实验探究题目改为了实验设计题目,难度稍有上升,但总体还是基本串联电路测量,考查了学生对知识整体性的理解,以及对细节的把握。总体而言,物理部分更看重了学生的分析能力,包括受力分析,电路分析,能量分析等。
化学方面,实验装置还是以课内为主,固体加热装置和还原反应装置,但是考察难度略有上升,更加看重学生对于化学知识的综合应用。
生物地理方面,选择填空考察以基础为主,难度极小,生物实验探究稍有难度,需要学生注意答题的逻辑性与完整性。
总体来说,八上,八下和九上是复习的重点。
2人回答 发布时间: 2019-01-02提问者
逆光的少年
等级:童生
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老师,电学是科学中最重要的部分,怎么学习电学啊?有什么技巧呢?
小丫老师 解答:一、 理解性记忆公式、定律 大多数学生认为物理是理科,只要会做就行,但不知会做的前提是记忆公式、定律。当学生刚刚接触电学觉得简单,一旦到欧姆定律、电功率、焦耳定律及综合运用时,对公式、定律就不知如何运用。 二、 掌握解题一般步骤 电学综合题中,当学生看到比较复杂的电路图不知从何算起,针对这种情况,这里给出一些解题步骤: 简化电路,分析电路的连接方式(串联、并联)。把电 流表看作一根导线,电压表看作断路即电压表不在电路中。 三、 多做习题,化技能为技巧
要想巩固已学知识,挖掘知识间的逻辑关系,培养发挥思维的变通能力,就需要多做些习题。
2人回答 发布时间: 2018-12-26提问者
张小凹
等级:童生