双重所有格除了由非生物的所有格(即of+名词)与生物的所有格(如mother's, Tom's等)共同构成的。还可由a, an, this, that, these, those, any, some, each, every, many, more, most, either, neither, no, much, another, several, enough, such, one, two等冠词、指示形容词、不定形容词、数量词或疑问形容词which+名词+of+名词的所有格或所有代名词构成。

如：He is a teacher of my sister's.他是我妹妹的一位老师。                                 如果双重所有格中of前面的名词是portrait, picture, printing, statue, photograph等时,是指有关的人所收藏的肖像或照片等,而不是他本人的肖像或照片。

如：This is a portrait of Mr. White's.这是怀特先生的一幅画像。

做有理数的混合运算时，应注意以下顺序：

1、先乘方，再乘除，最后加减；

2、同级运算，从左到右进行；

3、如有括号，先做括号内的运算，按小括号，中括号，大括号依次进行.

不能。本文的中心句正在于第12自然段里“足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样地能特别引起深沉、幽远、严厉、萧索的感触来。”前一部分内容通过记叙表现，具有自然气息；该段文字则是议论，具有人文气息。二者合二为一，天衣无缝，正契合了散文“形散神聚”的特点。

光的传播： 日食、月食、小孔成像、浓密的树荫下地上的光斑、影子的形成等等

光的反射： 平面镜成像（每天照的镜子、水中岸上景物的倒影）我们每天能看见身边的东西基本是因为物体能反射光才看见的、走夜路时若对着月光走亮处是水、暗处是路；背着月光走时亮出是路暗处是水坑；黑暗的室内用手电筒垂直去照白纸和镜子表面，从侧面看时，白纸亮镜子暗，都是光的反射的问题

光的折射： 在岸上看水中的鱼、在水中看岸上的景物、把筷子斜插入水中变弯折、透镜成像（照相机照相、上课用的实物投影、放大镜）等都属于光的折射的问题

sound泛指人们听到的声音，可以指人和动物的声音，也可指物体碰撞发出的声音或大自然的任何声音。如：I hears a strange sound just now. 我刚刚听到了一个奇怪的声音。

noise多指不悦耳的噪声，喧闹声等。如：What's up? There is so much noise in the next door.怎么了？隔壁吵闹声这么大。

voice指人的嗓音。如：Keep your voice down please.请你说话声音放低些。

平行四边形的判定有以下四点：

1、两组对边分别相等的四边形是平行四边形；

2、对角线互相平分的四边形是平行四边形；

3、两组对角分别相等的四边形是平行四边形；

4、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.

B 惯性与质量有关且仅与质量有关 B质量最大

我们辨别声音是根据音色；模仿声音主要是模仿音色，只有音色一样，才感觉相同．故ABC错误

故选D

人称代词是代词的一种，用来直接指代某个(些)人或某个(些)物的代替名词，如:我(们)，你(们)，她(们)，他(们)，它(们)等。人称代词有主格和宾语之分：主格用作主语，宾语用作宾语。但在口语中，当人称代词用作表语，用于than, as 之后或用于强调句中被强调时，用主格（较正式）和宾格（较口语化）均可以。

一般地，不等式有以下性质.

不等式的性质1：不等式两边加（或减）同一个数（或式子），不等号的方向不变.

不等式的性质2：不等式两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变.

不等式的性质3：不等式两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变.

作者韩愈首次提出了尊师重道的理念，有着极其深刻的思想内涵以及世代流传的现实意蕴。但同时，他所言之“道”，也是在维护封建统治的儒家之道；所说的“业”，指的是“六艺经传”，与我们今天所讲的“道”和“业”是有出入的。另外，他的文辞间也暴露了些许轻视劳动人民的封建统治阶级的偏见。

P总=UI=36*2=72W

P效=mgv=8*10*0.8=64W

PR=P总-P效=8W

R=PR/I²=2Ω                       简单             

平行四边形的性质有以下几点：

1、两组对边分别平行；

2、两边对边分别相等；

3、两组对角分别相等；

4、对角线互相平分；

5、邻角互补.

作者在抒发时间易逝、无可挽留这一感受时，并不是去作枯燥无味的讲述，也不是去发空洞的呼喊，而是把自己在特定的处境里的感想，寄托于大自然多种可感的景象之中，运用多种修辞手法，使抽象转为具体、思绪化的形象，一开篇就以独特的诗意创造，产生动人的效果，使人不由得随着作者的思路对人生问题去作深入的思考。

一般地，判断两个三角形是否相似有以下几种方法：

1、两角对应相等的两个三角形相似；

2、两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似；

3、三边对应成比例的两个三角形相似.

该词表现了苏轼复杂的思想感情。从情感上看具有激昂和感伤的双重色彩。词中对壮丽河山的描绘，对英雄人物的尽情赞颂，表现了作者渴望建功立业的积极进取精神和奋发乐观的人生态度；而“人生如梦”的感慨，则反映了诗人内心的郁闷和忧愤。但从全诗主题来看，苏轼的感伤其实是诗人壮志未酬的无奈情绪的流露，故不能孤立地看成是诗人悲观失望的自白。而从词的意境和语言分析，本首词感情浓烈、意境壮阔、风格豪放，又反映了苏轼的宽阔胸怀。