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人教版七年级上册第11课《窃读记》的写作特色是怎样的?

七年级 悬赏分 5

人教版七年级上册第11课《窃读记》的写作特色是怎样的?

提问者

小瀚

等级:童生

发布时间:2020-09-16

其他回答共3条
  • 1598****554

    老师,答案多少啊?

    解答时间:2022-01-26

  • 思齐老师

    文章多处运用心理描写,表达我窃读时的复杂滋味,如“走到三阳春的门口,便可以看见书店里仍像往日那样挤满了顾客,我可以安心了。但是我又担忧那本书会不会卖光了”“我多么高兴,又多么渴望地伸手去拿”“一页,两页,我如饥饿的瘦狼,贪婪地吞读下去。我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味!”细致入微的心理描写生动地体现了我对读书的热爱,表达了对那些给予我关爱的人们的感激之情。

    解答时间:2020-09-16

  • 洋洋

    运用了大量的心理描写,表达我窃读时的心理感受,表达我对读书的热爱。

    解答时间:2020-09-16

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