问 人教版八年级下册第20课《一滴水经过丽江》的写作特色
八年级 悬赏分 5
人教版八年级下册第20课《一滴水经过丽江》的写作特色
提问者
小白
等级：童生
发布时间：2019-12-29
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答
吔屎啊！Fuck you。解答时间：2020-02-26
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答
结构新颖，视角独特，本文作者以第一人称写一滴水在玉龙雪山之巅形成到汇入金沙江的真实时空历程，看起来丽江的地理环境，自然风景，历史发展，当代风暴，文物古迹，民俗民风，文章在一个真实的叙述框架中，黄还展开让虚构的叙事者娓娓道来构思之妙，令人赞叹 用一滴水贯穿全文，获得了自由的视角，作者在描写景物时选用视角非常灵活，看的方式也很多样，如此多样的视角和观察方法，使文章对描写的对象表现既全面又生动解答时间：2020-02-15
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答
1.构思新颖，视角独特。本文作者以第一人称写一滴水的旅行，从古代到现代，从雪山到平原，全方位多角度地展现了丽江的自然景物、人文风情，构思新颖，视角独特，读起来令人倍感亲切。2.线索清晰，借物抒情。文章以“小水滴”为线索，通过“雪花-冰川-小水滴-跌入、跃出落水洞-经玉河流入四方街-经中河流经丽江古城并流出古城进入金沙江”，完成了“一滴水经过丽江”的历程。作者以风趣幽默的方式讲述了“小水滴”经过丽江的情形，流露出作者对丽江无限喜爱的真挚情感。
解答时间：2019-12-29
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答
文章语言生动形象，运用拟人化的手法，赋予“一滴水”人的情感，自然亲切。充沛地表达了自己的情感，读来亲切感人。
解答时间：2019-12-29
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